สมาชิกวุฒิสภา เตรียมลงพื้นที่จังหวัดพะเยา พร้อมรับฟังความคิดเห็นข้อเสนอแนะของประซาชนในพื้นที่และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง นำไปสู่การแก้ไขภายใต้บทบาทหน้าที่และอำนาจของวุฒิสภา

           วุฒิสภา โดยคณะกรรมการโครงกาสมาชิกวุฒิสภาพบประชาชนในพื้นที่จังหวัดภาคเหนือ (ตอนบน)นำโดย พลเอก สกนธ์ สัจจานิตย์ ในฐานะรองประธานกรรมการโครงการสมาชิกวุฒิสภาพบประชาชนในพื้นที่จังหวัดภาคเหนือ (ตอนบน) คนที่หนึ่ง พร้อมด้วย สมาชิกวุฒิสภา เตรียมลงพื้นที่จังหวัดพะเยา ระหว่างวันที่ 19 - 21 มกราคม 2566 โดยวันที่ 19 มกราคม 2566 คณะฯ ลงพื้นที่อำเภอแม่ใจ จังหวัดพะเยา เพื่อร่วมประชุมรับฟังข้อมูล พร้อมแลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะในประเด็นต่าง ๆ อาทิ ความคืบหน้าโครงการอำเภอนำร่อง บำบัดทุกข์ บำรุงสุข เรื่องการบริหารจัดการน้ำ และสืบสานรักษาต่อยอดตามศาสตร์พระราชาสู่การพัฒนาแม่ใจอย่างยั่งยืน ความคืบหน้าโครงการหนองเล็งทราย และประเด็นสำคัญอื่นๆ จากนั้น ลงพื้นที่โรงเรียนแม่ใจวิทยาคม เพื่อสร้างขวัญและให้กำลังใจแก่เด็กนักเรียน และผู้ดำเนินโครงกาอำเภอนำร่อง บำบัดทุกข์ บำรุงสุข (โคก หนอง นา) และลงพื้นเยี่ยมชมโครงการพัฒนาแหล่งน้ำหนองเล็งทราย
           ขณะที่วันที่ 20 มกราคม 2566 คณะฯ ลงพื้นที่วัดศรีโคมคำ (วัดพระเจ้าตนหลวง) เพื่อกราบสักการะพระเจ้าตนหลวง พระพุทธรูปคู่เมืองพะเยา ซึ่งเป็นพระประธานเก่าแก่ในพระวิหารหลวง เป็นศิลปะเชียงแสนที่มีขนาดใหญ่ที่สุดในล้านนา พร้อมทั้งรับทราบเรื่องราวประวัติศาสตร์ความเป็นมาของวัดศรีโคมคำ และลงพื้นที่วัดอนาลโยทิพยาราม เพื่อกราบนมัสการ พระโพธิญาณรังสี เจ้าอาวาสวัด อนาลโยทิพยารามจากนั้น คณะฯ ร่วมประชุมเพื่อรับฟังข้อมูล ข้อคิดเห็น และข้อเสนอแนะในประเด็นต่างๆ อาทิ การป้องกันและแนวทางการแก้ไขหมอกควัน ไฟป่า และฝุ่นละออง PM 2.5 แนวทางการบริหารจัดการน้ำ เพื่อแก้ปัญหาภัยแล้ง ปี 2566 การจัดที่ดินทำกินตามนโยบายของคณะกรรมการนโยบายที่ดินแห่งชาติ และประเด็นสำคัญอื่นๆ และในวันที่ 21 มกราคม 2566 คณะฯ ลงพื้นที่ระเบียงสุขริมกว๊านพะเยา เพื่อเยี่ยมเยือน สร้างขวัญกำลังใจ พร้อมทั้งรับฟังข้อมูล แลกเปลี่ยนข้อคิดเห็น และข้อเสนอแนะร่วมกับผู้ประกอบการ และประชาชนในพื้นที่ 
          สำหรับโครงการสมาชิกวุฒิสภาพบประชาชนในพื้นที่จังหวัดภาคเหนือ (ตอนบน) มีพื้นที่การดำเนินงาน 8 จังหวัด โดยมีกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ ประชาชนในพื้นที่ระดับหมู่บ้าน ตำบล และอำเภอ กลุ่มการศึกษา หน่วยงานภาครัฐ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น องค์กรภาคเอกชน และสื่อมวลชน รวมถึงผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องในพื้นที่สามารถเป็นเวทีที่ได้เข้ามาร่วมกัน แลกเปลี่ยนเรียนรู้และช่วยกันขับเคลื่อนประเทศตั้งแต่ระดับฐานราก ชุมชน สังคม และระดับประเทศ ให้พัฒนาไปข้างหน้าได้อย่างสอดคล้องกันและเป็นระบบ เพื่อให้เกิดความตระหนักสำนึกรับผิดชอบต่อประเทศชาติและสังคมโดยรวม นำไปสู่สังคมที่ประชาชนมีความสุข มีคุณภาพชีวิตที่ดี มีสังคมที่มีความสงบสุข ประเทศชาติมีความสงบเรียบร้อย มีความสามัคคีปรองดอง และมีการพัฒนาอย่างยั่งยืนในทุกด้าน บนพื้นฐานของการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข